Giorno: 3 marzo 2015

a cura di Francesco Sasso _____________________________ Sui temi dell’educazione e della formazione allo stato attuale, sono più interessanti le ricerche e gli studi con approcci pluridisciplinari (antropologia, sociologia, neuroscienze, linguistica, semiologia, cibernetica, ecc.) che i contributi che ci vengono propriamente dalla pedagogia. Tra i lavori che […]

Le parole della fantasia – Cento anni di Gianni Rodari  #01 I ferri del mestiere #02 Il duello di parole #03 Se a Reggio Emilia ci fosse il mare #04 Giocattoli di parole #05 Cappuccetto giallo e l’insalata di favole #06 Il ragioniere delle favole e le carte di Propp #07 L’uso della parola a […]

[Riceviamo e volentieri pubblichiamo (f.s.)] _____________________________ L’AMO, LA LETTURA Genova, Palazzo Ducale – Sala Ducale Spazio Aperto 26 settembre / 11 ottobre 2020 inaugurazione 25 settembre ore 18   Una mostra e un volume celebrano con sguardo sorridente l’universo dei lettori, degli scrittori, degli editori, dei librai, dei critici. Così, tra gi […]

di Sandro Frizziero   La giovane donna con i capelli mossi e gli occhiali scuri appena uscita dal portone di un palazzo non si aspetta assolutamente di ricevere, soprattutto oggi, un giorno di settembre del tutto identico agli altri, forse appena un po’ più caldo dei precedenti, non si aspetta, dicevamo, di ricevere una lettera … read more "Un altro set […]

Playlist di Italo Testa   Juliette Gréco, Déshabillez moi (La femme, 1967)   Cat Power, Naked if I Want to (The Covers Record, 2000)   Juliette Gréco, Qu’on est bien (Qu’on est bien, 1958)   PJ Harvey, Good Fortune (Stories from the City, Stories from the Sea, 2000)   Juliette Gréco, Strip Tease (Serge Gainsbourg … read more "The Juliette Society" […]

di Lorenzo Bernini   [Pubblichiamo il quarto intervento della rassegna intitolata Chi ha ucciso la critica? Un’indagine indiziaria, a cura di Mariano Croce, in cui autrici e autori si confrontano sulla recente contrapposizione, dialettica o meno, tra critica e postcritica. I primi interventi possono essere letti qui, qui e qui].   1. In punta di piedi: Dopo […]